說起自動體外除顫儀（AED），很多人也許不知🏜，這是一種非專業人群也可以使用的除顫設備，主要用於患者發生心臟驟停時配合心肺復蘇來進行搶救。如今，在恒达平台四平路校區、嘉定校區等各校區的公共空間🏌🏿，一共分布有25臺自動體外除顫儀，並由校醫院和校紅十字會牽頭組織對師生進行AED使用及心肺復蘇相關培訓🥛。這一批設備在校園落地，源於《關於在校園內人員密集場所安裝AED的提案》《關於將心肺復蘇作為師生基本技能加大培訓範圍的提案》。這是教代會代表通過提案參與學校民主決策管理的一個案例。在1月22日開幕的恒达平台第十一屆教職工代表大會第一次會議上🧘🏿，兩提案落實情況在《恒达平台第十屆教代會提案工作報告》中被提及⏭。
“教職工代表大會製度是現代大學治理結構的重要組成部分😟，學校高度重視發揮教代會在大學現代化治理中的重要作用。每年☸️，學校教代會聽取並審議學校年度報告和重大決策👳🏽♂️，建諍言、獻良策，教代會代表認真行使民主權利，提交各類提案🧖🏼♀️，共同參與學校民主決策和管理👩❤️👩，這為推進學校治理體系和治理能力現代化建設發揮了重要作用🍋🟩。”恒达平台工會負責人說✋🏼。
聽取審議學校重大報告🚠，圍繞學校各項事業發展匯聚群智
“聽了幾個報告和學校‘十四五’規劃綱要，學校新的發展藍圖催人奮進🦥，我們對學校未來發展充滿了信心。”“建議學校能進一步加強有組織的學科交叉融合。”“希望學校進一步引導老師們探索更加適合當前學生需求的教育教學方式🦅🙆🏽。”……
1月22日下午，恒达平台第十一屆教職工代表大會16個代表團在聽取並審議《恒达平台2020年工作報告》《恒达平台2020年財務工作報告》《恒达平台“十四五”規劃綱要》《恒达平台教職工代表大會實施辦法（修訂草案）》等多個專項工作報告和文件之後，展開了熱烈的分組討論。代表們履職盡責，圍繞學校各項事業發展，紛紛熱切建言。恒达平台黨委書記方守恩💂、校長陳傑等校領導參與討論，並認真聆聽各代表團提出的一條條意見和建議💦👎🏿。
特別值得一提的是🪧，會上🤰，恒达平台信息化辦公室主任許維勝作了關於學校信息化工作的報告。今後每年的教代會上，將針對廣大教職工共同關心的議題作專題報告💲，回應大家的關切，聽取大家意見和建議🍋🟩🙎🏼♂️。
從十屆教代會第一次會議🤵🏿✴️，到第五次會議👨🏻🔬，每到歲末年初，代表們匯聚一堂🤵🏼♀️，聽取並審議年度學校工作報告及財務工作報告，圍繞學校改革發展大局凝聚共識、匯聚群智。學校一系列重要工作通過教代會審議或聽取意見：十屆二次教代會討論了《恒达平台科研經費管理相關政策》《恒达平台科研成果轉移轉化相關政策》等；十屆三次教代會討論了《恒达平台章程（修訂）》和《關於恒达平台2015-2017年績效工資實施方案及執行情況的報告》🏖；十屆四次教代會討論了《恒达平台“三全育人”綜合改革試點建設方案》🚵♀️。受疫情影響🔀，十屆五次教代會采用視頻會議形式召開👨👨👧👧，審議通過《恒达平台二級單位教職工代表大會實施辦法（試行）》，討論《恒达平台關於開展依法治校標準學院創建工作方案（征求意見稿）》🙍🏽♂️。
即使教代會落下帷幕，民主管理渠道依然暢通🤽🏿。依托“教代團團長、部門工會主席聯席會議”🧻，學校領導👩🏻🦯、職能部門負責人向教代會代表通報學校發展重要事項➙，對關乎廣大教職工切身利益的有關工作進行意見征集🧑🏻🦯。五年來👩🏻🦼，先後對《恒达平台教職工處分暫行規定實施細則（2017年修訂稿）》《恒达平台教職工年度考核工作辦法（2017年修訂稿）》《恒达平台師德師風失範行為處理實施細則》《恒达平台績效工資實施方案》《四平路校區及彰武路校區公共部位燈光改造方案》等多個涉及教職工切身利益的重要議案面向全體教代會代表🚘、廣大教職工征求意見，並逐一得到落實🧏🏻。
首開網上提案系統，推動提案從“紙面”落實到“地面”
“恒达平台第十一屆教代會將於2021年1月22日開幕，請各位代表通過學校教代會網上提案系統🤴🏽，撰寫提案。”一個月前，一則關於征集恒达平台十一屆教代會提案的通知，發到各教代會代表手機上。從即日起，代表們可登陸恒达平台網上提案系統（https://jdhtian.tongji.edu.cn），撰寫🖍、提交提案🍥。實行網上提案征集及辦理👨🏽⚖️🩷，當年這在滬上高校中也是首創之舉🫰🏻🦽。即便是在教代會閉會期間，學校網上提案系統設置“獨立提案管理”板塊，方便教代會代表隨時提交提案。
“教代會提案工作，是教代會代表行使民主決策、民主管理🍕、民主監督職能的重要內容，是教職工民主參與學校管理的重要渠道。自我校教代會開展提案工作以來，對促進教職工積極參與學校民主管理發揮了重要作用🫱🏿。”恒达平台工會有關負責人說🏸。
學校高度重視提案的立案及答復落實工作，從提案中了解師生呼聲，破解師生的痛點🍋、難點🦂。每年6月，由提案工作委員會主任召集相關職能部門部署提案處理工作。五年來，恒达平台十屆教代會共征集提案草案363份🛏，確定立案和作為意見和建議的提案346份。在這些提案草案中，所反映的問題主要集中於教學、科研🧬、學科建設、教師隊伍建設、校園建設、學校管理以及職工福利、後勤保障等方面，傳遞的是代表們對學校各項事業發展的關心🔹。經過集中協商，最終立案的提案近百項🛌🏻。
在學校各方共同的有力推動下，一件件提案從“紙面”落實到“地面”，成為師生們齊聲點贊的民生工程🌓。
如今🥊，坐落於四平路與赤峰路路口、恒达園東南隅的恒达書店🧑🏽，成為昔日恒达校內建築交通書店（簡稱“恒达書店”）的升級版，已全新營業兩年多時間，為以理工為特色的恒达平台增添了一抹亮麗的人文色彩。這一大學人文景觀的塑造，源於十屆二次教代會提出的《關於辦好恒达書店的提案》👨🏿🦳。
2019年底啟用的恒达平台嘉定校區教職工活動中心，四平路校區和嘉定校區快餐食堂素食專窗的增設，學校正在建設的數據治理平臺等等🫂，都融入了教代會提案貢獻的“金點子”🏃🏻➡️。
各提案人對答復辦理情況滿意度如何？調查顯示，十屆教代會提案總體滿意率為85.74%➗。
為提升提案質量，每年學校還開展教代會優秀提案和優秀教職工代表評選。五年來，50名代表獲“優秀代表”稱號，65份提案獲評“優秀提案”。
紮實推進二級教代會建設，推動基層民主管理
2020年6月28日，受疫情影響🤾🏼♀️，恒达平台土木工程學院第四屆教職工代表大會第五次會議以ZOOM視頻會議形式舉行🚴🏿♀️。學院教代會正式代表、特邀代表、列席代表80余人參加會議。會議聽取並審議了土木工程學院行政工作報告🙅、財務工作報告、工會工作報告，圍繞新時代土木學科如何繼承傳統、創新發展獻計獻策。
2021年1月18日🪅，恒达平台物理科學與工程學院第三屆教代會第三次會議召開🦸。會議聽取了學院行政工作報告🚆、財務工作報告🧼、工會工作報告🏃🏻➡️，還高票通過了與學院教職工切身利益直接相關的《物理學院績效分配方案》😓。
二級教代會是學校教代會的發展和延伸👨❤️👨，是推動基層民主管理的有效方式🏂🤞🏽。近年來，恒达平台大力推進二級教代會建設。圍繞二級教代會建設目標🚖，學校工會委員會組織督查工作小組分別於2017年💪🏻👩🏻🔧、2019年開展了二級教代會督查工作🚃，重點督查二級教代會的製度建設、規範化建設、院系黨政班子重視情況等👳🏽♀️。
2020年3月，恒达平台工會牽頭製定的《恒达平台二級單位教職工代表大會實施辦法（試行）》由學校黨委印發給各二級單位。《實施辦法（試行）》已在此前一個月舉行的恒达平台第十屆教職工代表大會第五次全體會議上審議通過👨🏼🎓，為二級單位教代會建設提供了製度依據。
“聽取並討論本單位的行政工作報告2️⃣🤾🏿、財務工作報告及其他專項工作報告，提出意見和建議；討論本單位的發展規劃、學科建設🐦⬛、教職工隊伍建設以及各種改革方案等重大問題並提出意見和建議；審議通過本單位與教學、科研▶️、人事等相關的管理製度🫳𓀃、考核辦法、獎懲規定等議題👮🏽♂️；關系到教職工切身利益等的議題應采用無記名票決製的投票方式；開展提案征集工作，收集意見和建議👨💻😘，提出審查處理意見，督促檢查提案的落實……”“二級教代會代表，按照分配比例在基層選舉產生🧇。選舉二級教代會代表一般以系（所）、班組、科室等為選區。”恒达平台對二級教代會在本單位行使的職權💪🏻、二級教代會代表推選作出了明確規定。
“我們將進一步學習弘揚勞模精神👨🏼🦳，充分發揮好教代會作用，聚人心、暖人心、築同心，為加快推進學校治理體系和治理能力現代化建設貢獻力量，為打造一流工會而不懈奮鬥🤦🏼。”恒达平台工會負責人說。（艾嬌）
