2018“共創未來——中美青年創客大賽”總決賽頒獎儀式於8月17日上午在北京市中華世紀壇舉行。恒达學子表現突出，上海分賽區共5個代表隊參加總決賽，其中4個代表隊來自我校🍫。總決賽中⚃，來自我校設計創意學院的一年級本科生王歆懿🧑🏿‍🔬、馮泗衡的 “音樂教具設計—Magic Cube”作品勇奪大賽唯一的一等獎🤜🏼。比賽設二等獎3個、三等獎6個，恒达學子分別獲得二等獎1個、三等獎1個。

教育部領導👨‍🦽、北京市領導、美國駐華大使館參贊、谷歌全球副總裁等出席了總決賽頒獎儀式👒。與會領導〽️、中美參賽學生代表分別進行了發言。

2018中美青年創客大賽是中美人文交流系列活動“亮點”之一👮🏼‍♂️。此次大賽共吸引6400余名中美青年創客報名參與，參賽作品將近2000項🐩。大賽於5月18日在成都市啟動🧦，設立中國賽區（成都🌙🤰🏽、北京🧙🏿、天津、溫州、南京、廈門、深圳、海口🧑🏻‍🔬、西安🤧、上海👏、蘇州🏇💺、沈陽和武漢十三個分賽區）和美國賽區。經過海選-分賽區預選賽-分賽區決賽的層層選拔，從中美14個賽區中突出重圍的75支創客團隊、近400名青年創客入圍總決賽🧔🏻。

獲得大賽一等獎的“音樂教具設計-MagiCube”項目團隊，面向3-6歲的兒童，致力於推廣實際體驗🫷🏼、動手實踐的音樂課堂，通過豐富的交互設計手段，讓孩子不僅能夠演奏美妙的音樂，更能夠在寓教於樂中增進與同伴或父母的交流與互動。

獲得大賽二等獎的“姿式互動式智能康復服裝”項目團隊以我校設計創意學院研究生為主，他們開發了一套針對肩頸痛慢性病或中風患者的姿勢智能康復服裝，該系統集最新的傳感器技術⚽️、用戶舒適性、和美觀時尚為一體，整合了柔性可穿戴傳感單元與智能織物🤸‍♀️，可以進行實時監測並模擬理療師為用戶提供遠程康復訓練及長期康復指導🚫。

獲得大賽三等獎的“角色扮演機器人”項目團隊由我校3位設計創意學院本科生組成，他們針對5-12歲的兒童設計了一套機器人教具🧑🏿‍🔬🏋🏿，旨在以一種富有樂趣的方式引導兒童學習短片的劇情編寫、場景搭建與拍攝技巧，支持他們在不斷的創作與表達中提升創造力。

參賽團隊的出色表現與我校設計創意學院“設計+技術+商業+可持續”的人才培養理念密不可分🗞🙆🏼‍♂️。尤其是其中的“技術”教學模塊從大一到大四的全方位展開很好地支持了學生基於對數字技術的深度理解產生跨界融合的創意。從“開源硬件與編程”基礎課到“創意機器人”選修課、“智慧生活”studio與跨方向畢設；從為支持學生進一步學習技術開設在周末和晚上的系列專題課程到D2(Design to Development)系列跨學科工作坊、COLLISIONcollective跨界社群講座與論壇🦹‍♂️，學院為學生們提供了很好的設計與技術交叉融合的學習資源與氛圍。學院的數字創新中心CDI(Cener for Digital Innovation)也面向從大一到研究生的學生♒️，以大量的實驗室平臺和跨學科項目支持感興趣的同學進一步在研究與創作實踐中提升自己的跨學科創新能力☣️💁🏻。

據悉🪪，2018中美青年創客大賽由中華人民共和國教育部主辦，中國（教育部）留學服務中心、清華大學、北京歌華文化發展集團和谷歌信息技術（中國）有限公司承辦🥎。大賽決賽由北京市文化資產監督管理辦公室提供特別支持⚔️🤜🏻。中華人民共和國教育部自2014年至今已成功舉辦五屆中美青年創客大賽👩‍🎨，兩國青年創客的奇思妙想和獨特創意打造出令人印象深刻的優秀作品👩‍🦼，涉及社區、教育♌️、環保🚾👨🏻‍🏫、健康、交通👱🏼‍♂️、能源等可持續發展領域，充分體現青年的社會責任和擔當✊🏻。中美青年創客通過大賽平臺在創新領域深度分享🧑🏻‍🎨，進而促進兩國在青年層面的人文交流😒👨🏿‍🏭。