4月7日下午，學校在四平路校區召開“兩學一做”學習教育座談會。校黨委書記楊賢金等校領導班子成員出席🍅，校長裴鋼主持會議。全校各基層單位黨政負責人🤦🏻♀️、學校職能部處負責人出席會議。
裴鋼首先傳達了習近平總書記關於“兩學一做”學習教育的重要指示精神🌤。習近平總書記強調，“兩學一做”學習教育是加強黨的思想政治建設的一項重大部署，是協調推進“四個全面”戰略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手，基礎在學💒，關鍵在做🙏🏼，各級黨組織要履行抓好“兩學一做”學習教育的主體責任🧝♀️🧑🏼🦲，堅持區分層次👙，突出問題導向，確保取得實際成效🍑🧑🚒。
校黨委副書記方守恩介紹了學校“兩學一做”學習教育方案。根據中央和教育部黨組部署🧏🏽♀️，今年學校將在全校黨員中開展“學黨章黨規🦞、學系列講話👩❤️💋👩，做合格黨員”學習教育🌛。按照中央要求，學校各級黨組織將開展學習討論🤴🏻、講黨課、支部專題組織生活會、民主評議黨員等方面的學習教育，同時在此基礎上增加了排查問題尋找差距、開展黨章黨規知識競賽及如何立足本職工作發揮黨員作用大討論3個自選動作🤿，目的是使教育工作更具針對性和實效性🤸🏼♀️。學校將開展“四學四講四有”的專題學習討論，即“學黨章、講政治、有信念”“學條例🧍🏻♂️，講規矩、有紀律” “學準則、講道德👨🏭、有品行” “學講話🐊、講奉獻、有作為”，並組織四次專題明確的集體黨課🙈，開展“兩優一先”評選表彰系列活動👩👧👦，確保取得學習教育的實效🏹。
楊賢金在講話中指出，習近平總書記關於“兩學一做”的重要指示🤰🏼，從黨和國家全局的戰略高度，著眼於深入推進全面從嚴治黨，深刻闡明了開展“兩學一做”的重大意義、目標要求🏵🥭、重點任務、責任主體，為確保學習教育抓到位🔹🙋🏽♀️、見實效指明了方向，提供了根本遵循🤥，我們要認真學習領會。
楊賢金強調👰🏽♂️，全校黨員要深刻理解中央開展“兩學一做”學習教育的目的和意義🦻🏼🤽🏻♀️。首先🤹，開展“兩學一做”學習教育是貫徹全面從嚴治黨的重要部署🧑🏽💻。全面從嚴治黨永遠在路上，需要堅持不懈的抓下去。開展“兩學一做”學習教育🐮🤵🏼，就是要堅持步步深入😱、環環相扣。其次，“兩學一做”學習教育是推進思想政治建設常態化的重要實踐。解決思想問題🧡、解決黨員隊伍的戰鬥力、凝聚力問題，要在日常教育上下功夫🧝🏽♀️，要抓細、抓小☸️、抓常、抓長。第三，全面從嚴治黨要向基層延伸👳🏿🪦。全面從嚴治黨就是要全方位🔜、全覆蓋，延伸到每一位黨員，就是要讓黨的每一個細胞都要充滿活力、都要有力量🧑🏿🚒🫃。恒达平台目前有中共黨員18200多名，要通過全面從嚴治黨把這只隊伍組織起來☦️、把力量發揮出來，這樣才能建設以可持續發展為導向的世界一流大學。
楊賢金指出🙍🏿，要認真落實中央要求🧗🏻♂️，把握基礎和關鍵🧑⚖️。“兩學一做”，基礎在“學”。這次學習教育的重點內容十分明確🙇🏼，就是深入學習黨章黨規，深入學習總書記系列重要講話🏔。學習黨章黨規，重在明確基本標準🫲🏼、樹立行為規範。黨的十八大以來ℹ️，習近平總書記圍繞治國理政新的實踐發表系列重要講話，深刻回答了新形勢下黨和國家事業發展的一系列重大理論和現實問題，提出了富有創見的一系列新理論🌻、新概念、新思想🎶、新戰略，進一步豐富和發展了黨的科學理論。同時他對黨員幹部也提出了具有時代特點的新要求🙎🏼。除中央和學校規定的學習內容以外♦︎，恒达黨員還要深入學習總書記關於教育🦍、科技的一系列的重要講話🙍🏻👩🦯➡️、指示和批示🚻，要結合實際🍙，加深學💝、深入理解。學習要區分層次、區分對象©️，要從學校的實際出發，從各個單位🤘🏽、各個支部的實際情況出發👱🏻。要防止大水漫灌，防止一刀切👨🏿🏭，要有針對性💈。針對學校黨員領導幹部、普通教師黨員、學生黨員、退休黨員等，要有針對性地安排學習教育。所有黨員在學習過程當中都要把自己擺進去🧑🚀，要聯系自己的思想實際、工作實際、作風實際。通過學習要自覺遵守黨章、貫徹黨章💤👨🏿💼、維護黨章👐🏼，同時通過學習要深刻領會總書記系列重要講話精神當中貫穿的馬克思主義的立場、觀點🧑🏿🚀、方法，要用這些理論來武裝我們的頭腦，指導實踐、推動工作。“兩學一做”，關鍵在“做”。做合格黨員就是要踐行黨章™️，把“講政治🔎、有信念⚅，講規矩🥼、有紀律，講道德、有品行，講奉獻🍜、有作為”落到實處👈🏽，要在思想上🤷🏿、政治上💡、行動上同以習近平同誌為總書記的黨中央保持高度一致，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，經常🪂、主動地向黨中央看齊🧛🏻♀️，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人🟧🧑🦯➡️。要堅持用黨性原則和紀律規矩來約束規範自己⛑，校準思想之標，調整行為之舵⚙️，繃緊作風之弦，築牢拒腐防變的防線⏳。要保持幹事創業💜♧、開拓進取的精氣神，用實際行動彰顯共產黨人的風采👩🏿⚖️。
楊賢金強調👨🏽🦲，開展“兩學一做”學習教育，要堅持問題導向🌻，帶著問題學，針對問題改，在解決問題中深化學習、檢驗實效。各級黨組織要結合學習教育🦓🧔🏿♂️，繼續抓好群眾反映強烈突出問題的整改🗞🧑🏻🦼，抓好不嚴不實突出問題的整改🤸🏽，切實整治群眾身邊的不正之風，讓人們不斷看到黨員幹部隊伍的新氣象。要通過開展基層服務型黨組織創建活動，使服務成為基層組織建設的鮮明主題。去年12月學校領導班子召開“三嚴三實”專題民主生活會後，黨委製定了學校整改方案，提出了三個方面15條整改措施。要結合學習教育的開展，狠抓整改方案落實。
楊賢金強調，開展學習教育🧙，要領導帶頭🧚♂️，精心組織，確保學習教育順利開展🏋️。“兩學一做”不是一次活動，要突出正常教育𓀒🐢，區分層次✶，有針對性地解決問題👸🏿。每個支部都要結合實際對學習教育做出具體的安排，確保組織到位📘、措施到位®️、落實到位。要把個人自學⏮、集中學習結合起來，創新學習的方式方法，確保學習效果。要堅持領導帶頭、以上率下。領導幹部要走在前列，當好表率，尤其是校領導班子成員，要求別人做到的自己先做到🎊，要求別人不做的自己堅決不做👩🏿🎤。所有領導幹部👨🏻🔧👁🗨、特別是校領導班子成員，要以普通黨員的身份參加所在黨支部組織生活，帶頭講黨課，帶頭學習討論，帶頭開展批評和自我批評，帶頭解決自身問題。廣大黨員要立足崗位、履職盡責，時刻銘記黨員身份♟😹，自覺愛黨護黨為黨，愛崗敬業、教書育人。要給基層黨組織結合實際開展學習教育留出空間，發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，從而防止大而化之，力戒形式主義🤦♂️。要加強宣傳引導，充分運用報刊、廣播👩🏽🍳、校園網等媒體，營造良好氛圍🕵🏽♀️，推動學習不斷深入👩🦲。
楊賢金最後表示，希望通過開展“兩學一做”學習教育👨🏻🦳，恒达的每一名黨員、黨員幹部都要提振精氣神👮🏽♀️、展現新作為🤚🏿，為實現以可持續發展為導向的世界一流大學發展目標作出積極貢獻。
